Projectleider Basisvaardigheden en Contractmanager Taal en Inburgering

De Regio Gooi en Vechtstreek is het samenwerkingsverband van Blaricum, Gooise Meren, Hilversum, Huizen, Laren, Eemnes en Wijdemeren. Wij bestaan uit de volgende organisatieonderdelen: Beleid en Bestuur, Maatschappelijke Dienstverlening, Inkoop en Contractbeheer, Gemeentelijke Gezondheidsdienst, Onderwijs en Werk, Grondstoffen en Afvalstoffendienst, Concernstaf Bedrijfsvoering en de Regionale Ambulancevoorziening. Er zijn ca. 500 medewerkers in dienst bij onze organisatie.

De afdeling Inkoop en Contractbeheer speelt een cruciale rol binnen onze organisatie, waarbij wij de verbindende schakel vormen tussen de gemeentelijke zorgbehoeften en de zorgaanbieders in de regio. Ons doel is om contracten te beheren die niet alleen de juiste zorg garanderen, maar ook bijdragen aan een efficiënte en effectieve uitvoering van het sociaal beleid.

Met een team van gedreven professionals zorgen we ervoor dat contracten altijd up-to-date zijn, dat de kwaliteit van zorg bewaakt wordt en dat we blijven zoeken naar verbeteringen in zowel processen als samenwerking. We werken nauw samen met gemeenten, aanbieders en andere betrokkenen om de juiste afspraken te maken en te zorgen voor een zorgaanbod dat aansluit bij de actuele behoeften in onze regio. Dit betekent dat we voortdurend bezig zijn met het optimaliseren van contracten, het initiëren van nieuwe inkooptrajecten en het analyseren van prestaties en cijfers om zo beleidsadviezen te ontwikkelen die de zorg verder verbeteren.

Binnen de regio werken gemeenten samen aan een passend en kwalitatief goed aanbod op het gebied van Volwasseneneducatie en Inburgering. Het doel is dat inwoners de mogelijkheden krijgen om hun basisvaardigheden te ontwikkelen en volwaardig deel te nemen aan de samenleving.

Voor de ondersteuning van deze regionale opgave wordt een zelfstandig professional gezocht met expertise op het gebied van inkoop, contractmanagement en de ontwikkeling van dienstverlening binnen Volwasseneneducatie en Inburgering.

De opdracht richt zich op het optimaliseren van de bestaande contracten, het voorbereiden van toekomstige inkooptrajecten en het inzichtelijk maken van de kwaliteit en resultaten van het gecontracteerde aanbod. De opdrachtnemer werkt hierbij samen met gemeenten, zorg- en onderwijsaanbieders en beleidsmedewerkers. Vanuit een onafhankelijke en resultaatgerichte aanpak worden concrete verbetervoorstellen ontwikkeld die bijdragen aan een doelmatig, kwalitatief en passend aanbod voor inwoners van de regio.

De opdracht resulteert in concrete voorstellen voor optimalisatie en een uitgewerkt perspectief op toekomstige inkooptrajecten. Daarnaast worden de kwaliteit, prestaties en ontwikkelmogelijkheden van het gecontracteerde aanbod inzichtelijk gemaakt, zodat gemeenten onderbouwde keuzes kunnen maken over de verdere ontwikkeling van Volwasseneneducatie en Inburgering in de regio.

Het onderstaande is jou op het lijf geschreven:

• Inzichtelijk maken van de naleving van contractuele voorwaarden, waaronder indexatieafspraken, verantwoordingsvereisten en kwaliteitscriteria.
• Opleveren van concrete aanbevelingen voor het verbeteren van de uitvoering, beheersing en kwaliteit van de bestaande contracten.
• Voorbereiden van inkoopdocumentatie en inhoudelijke voorstellen voor de verdere ontwikkeling van het regionale aanbod.
• Adviseren over de aansluiting tussen contractuele afspraken, beleidsdoelstellingen en de behoeften van gemeenten en inwoners.
• Inzichtelijk maken van de prestaties van gecontracteerde aanbieders aan de hand van relevante contractuele afspraken en kwaliteitscriteria.
• Voeren van inhoudelijke gesprekken met gemeenten, aanbieders en beleidsmedewerkers over contractuele afspraken, knelpunten en mogelijke verbeteringen.
• Uitwerken van voorstellen om de samenwerking tussen gemeenten en aanbieders en de aansluiting van het aanbod op de regionale behoeften te verbeteren.

Uren: De inhuur is voor 32 uur (20 uur voor inkoop en Contractbeheer en voor 12 uur voor het regionaal bureau leerlingenzaken).